覚えて、忘れて、、、

連休中に頑張るみなさんのために、
ラク勉（手を抜くのではなく、ムダをなくす勉強法）を
いくつか紹介します。

さて、みなさんは、単語の暗記をする時
どこまでやっていますか？

単語を何度も練習した。
study study study study study study study study study study

残念ながら、「１行書いた」とか、「いっぱい書いた」ことに意味はありません。
もちろん、学校の先生は「書く」ということを評価してくれます。
宿題なら期限までに出すことができたことを評価してくれます。
とても大切なことです。
しかし、できるようになる勉強はまだまだここから先が長いのです。

何も見ないで書いてみた。（ミニテスト）
study  ◯

残念ながら、これは「１回書けた」のであって、「覚えた」のではありません。

１０個ぐらいの単語を練習して、「書ける」ようになった。
live live live live live live live live live live live live live live

live 　◯

stand stand stand stand stand stand stand stand stand stand 

stand stand stand stand stand stand stand 

stand 　◯

make make make make make make make make 

make 　◯

練習している回数が単語によって異なるのは当然です。
自分にとって簡単な単語は少しでいいですし、
難しい単語は多く練習する必要があるはずです。
全部１行ずつというのは、作業になってしまいます。

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そして、最後に全部書いてみる。

study◯  live◯  maku×　・・・

間違えたらまた練習。
make make make make make make 

make make make make make make 

make make make make make make make

もう一度書いてみる。

study◯  live◯  make◯

study◯  live◯  meik×　・・・

make make make

全部書いてみる。

study◯  live◯  make◯・・・

次の日、全部書いてみる。

study◯  liv×  make◯・・・

いくつか「書けない」ものが出てくるのが普通。
間違えたものだけまた何度も練習。

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・

study◯  live◯  make◯

書けた。

その次の日も、１週間後も書ける。

かなりいい状態です。

残念ながら、これは「覚えた」のではなく、
「今は覚えている」状態です。

だから、使わないと忘れます。

しかし、これは「知らない」のではなく、「忘れた」のだから問題ありません。
むしろ「知っている」に極めて近い状態だといえます。

つまり、「忘れた」のなら、１度辞書やネットで調べて、
「思い出す」ことができれば、
その後、練習しなくても「覚えている」状態は続きます。
「知らない」なら、これまで書いたプロセスが必要です。

１年生の時に覚えまくって、忘れてもよい。
そうすれば３年で大量の単語を思い出せるのです。

社会の用語も、理科の公式もそうです。
数学も実は暗記科目なのですが、ずっと計算は使い続けるので
忘れることは少ないですね。
でも、覚える部分（球の体積を求める公式、資料の整理の用語など）は
英単語や用語と同じように忘れるのが当たり前です。

ドンドン覚えて、忘れよう。